Educação bilíngue e inclusão marcam encerramento da Semana Acadêmica de Pedagogia da Urcamp
O encerramento da Semana Acadêmica do curso de Pedagogia da Urcamp reuniu acadêmicas, professores e comunidade na noite de quinta-feira, 21, na Biblioteca Central da instituição. A programação foi marcada pela palestra “Perspectivas da Educação Bilíngue”, conduzida pelo professor Wallace Pires Gulart Rosa.
Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Wallace é pós-graduado em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e atualmente cursa especialização em Docência da Libras no Ensino Superior. Durante a atividade, o palestrante abordou os desafios e avanços da educação bilíngue, especialmente voltada à inclusão de pessoas surdas no ambiente escolar, destacando a importância de práticas pedagógicas acessíveis e da valorização da Libras no processo de ensino-aprendizagem.
Ao longo da palestra, Wallace compartilhou experiências profissionais e reflexões sobre inclusão, diversidade e formação docente, relacionando a temática à prática pedagógica contemporânea. Além da atuação acadêmica, ele também desenvolve trabalho artístico como bailarino profissional em danças orientais, com formação nacional e internacional.
Segundo a vice-presidente do Diretório Acadêmico e acadêmica do 3º semestre de Pedagogia, Louise Dias Freitas, a semana acadêmica proporcionou reflexões importantes para a formação das futuras pedagogas. “Para mim, a Semana Acadêmica de Pedagogia foi uma experiência muito significativa, principalmente por trabalhar um tema tão importante como a inclusão, algo essencial para nossa formação como futuras pedagogas. Também foi muito gratificante ver as salas cheias, a participação das acadêmicas e perceber como o curso vem crescendo e ganhando cada vez mais visibilidade”, afirmou.
Louise também ressaltou a importância dos debates promovidos durante a programação e a experiência de integrar a organização do evento por meio do Diretório Acadêmico. “Os debates e a troca de aprendizados com os palestrantes tornaram esse momento ainda mais enriquecedor. Ter contribuído na organização da semana acadêmica tornou tudo ainda mais especial”, completou.
Acadêmica do primeiro semestre do curso, Manoela Rosa também destacou a relevância do tema abordado no encerramento. “Para mim, a semana acadêmica foi incrível, e reconfortante ouvir sobre um assunto tão importante e que se torna tão necessário na nossa profissão”, comentou.